为促进2015级新生明确学生素质教育拓展学分与职业核心能力校本认证的相关要求，使学生迅速适应大学学习节奏和特点，提升个人职业核心竟争力，11月17日，艺术设计学院开展了新生入学教育之职业核心能力校本认证专题讲座。艺术设计学院2015级全体新生参加了本次讲座，讲座由学生处朱丹老师讲授主要内容。

朱丹老师首先对职业核心能力校本认证的重要性做出了明确阐释，指出该认证对学生个人综合素质提升与成长的重要性。希望每位同学都要充分重视认证工作。接着，朱老师对学生素质教育拓展学分的项目内容、计分标准、学分认定和申请等方面进行了详细的讲解和说明，着重强调了佐证材料的收集、不同学年制认证录入时间节点等注意事项。最后，朱老师就职业核心能力校本认证进行了重点讲解，对如何获得自我管理等七个能力的证书做出明确具体的阐释，同时对各项分值的累加方法进行了生动详细的说明。他指出认证当中每一项能力的培养都对大家今后的学习、工作有着非常重要意义，号召每一位同学根据认证要求，尽早做好大学生涯规划，不断提高自己各方面的能力。

讲座过程中，同学们认真听讲、积极参与测试，对职业核心能力校本认证内容、方法等有了明确的认识。讲座取得了非常好的效果，为2015级新生明确大学学习目标、合理规划大学生涯提供了明确的方向。

本次学生素质教育拓展学分与职业核心能力校本认证培训旨在使学生提高对个人职业核心能力培养的重视，树立良好的团队意识、合作意识和沟通意识，鼓励学生积极参加各种社会实践活动以及各类职业技能大赛，通过活动和比赛来锤炼意志品格，让他们不断树立和培养良好的团队精神、沟通能力和组织协调能力，从而提高就业竞争力，实现自我价值。 

图：学生素质教育拓展学分与职业核心能力校本认证培训现场

（艺术设计学院：苏江咏、欧雅文／文，苏江咏／图）