我校“专创融合”课程结课作品展亮相天河

艺术设计学院在推出传统工艺美术课程结课展、染缬艺术课程教学成果展以及广彩教学作品展之后，再次向外界推出学院的第四次课程结课展——“专创融合”课程结课作品展。

2020年12月31日至2021年1月3日，天河区天汇igc和WHY PARK在天汇广场igc组织开展为期4天的2021跨年集市活动，艺术设计学院以此为契机，以跨年集市活动为平台，向广州市民推出学院《创新创业项目》课程结课作品展暨“三品化”课程实践活动。学院从本学期的“专创融合”课程—产品艺术设计和影视动画专业的“专业群”融合设计作品中遴选出百余件优秀学生作品进行产品化和商品化，制作成潮玩设计、模玩设计、3D打印产品设计等三大设计类别的文创产品。这些产品设计新颖、制作精良、颇具特色，受到市民和游客们的广泛关注和喜爱。

图：“专创融合”课程结课作品展现场

受到疫情期间“创意集市”的启发，《创新创业项目》课程的任课教师杨赛男、付尧和邱燕芳三位老师精心设计课程内容，指导学生积极准备、用心设计、精心制作本课程作品，让学生在学习任务中切实体会到学习作品—产品—商品的“三品化”历程，并从中收获经验。此外，杨赛男老师还指导学生利用自媒体的流量优势，通过线上运营模式，以更加多元化的营销方式将商品推向市场。

《创新创业项目》课程还孵化出一个创新创业团队——Young Psy. Lab工作室。工作室的团队在学院杨赛男老师的指导下参加了创新创业学院的第四批路演，现场路演得到了专家评审的好评。接下来，团队将以创业孵化基地为平台，不断打磨该创新创业项目，使之趋于成熟。

图：课程师生组建创新创业团队进行项目孵化

此次活动是对艺术设计学院“专创融合”课程的一次梳理和展示，通过作品展和实践活动，不断完善成果导向的“双创融合”课程体系，把创新创业教育融入人才培养全过程。与此同时，这也是一次学生与市场零距离接触的实践过程。通过让学生在活动和项目中的反复学习与实践，不断强化他们的创新精神、创新意识、创新创业能力，融专创、思创、科创为一体，促进学生全面发展，提升学生就业创业能力。

（艺术设计学院：杨赛男/图文