数字创意学院，办学历史可追溯到1983年举办的广东艺术师范学校美术系，2015年美术系改名艺术设计学院，2025年6月改为数字创意学院。学院至今已有40多年的办学历史积淀，学院按照“艺术+科技出精品，非遗活化创特色”的发展定位，致力于打造“数字+创意”（科技和艺术相融相促）的岭南非遗活化创新技术技能型人才培养高地。

学院为教育部高职教育《玉器设计与工艺专业》、《首饰设计与工艺专业》教学标准制定牵头单位、广东省首批广东省协同育人平台“艺术设计协同育人平台”、广东省首批高校中华优秀传统文化传承基地。2021年，学院获得全国“2021年度科技艺术职业教育影响力院校”提名奖，培养的学生曾获得2021年度全国 “大学生年度人物”提名奖。

学院办学在广州市天河区，五山燕岭校企地处广州市中心区的天河五山科教资源集聚的创新策源区，拥有地理位置优越、专业实力雄厚、师资力量强大、教学条件完善、就业前景广阔等优势。

   

数字创意学院各专业雄厚的力量和重要成果体现

★ 玉器工艺与设计为国家级骨干专业；

★ 玉器设计与工艺为省级二类品牌专业；

★ 教育部职业院校玉器设计与工艺、首饰设计与工艺专业教学标准制定单位；

★ 艺术设计专业为省级示范校重点建设专业；

★ 艺术设计专业为省级重点建设专业；

★ 艺术设计教学团队获省级“优秀教学团队”；

★ 建设有中央财政支持艺术设计实训基地；

★ 广东省首批中华文化传承基地；

★ 广东省高校中华优秀传统文化传承基地（广州玉雕）；

★ 广东省首批大学生校外实践教学基地；

★ 广东省级影视动画实训基地；

★ 广东省首批协同育人平台--艺术设计协同育人平台；

★ 广东省高水平专业群----玉器设计与工艺（非遗活化创新）专业群；

★ 工信部“数字创意设计校企协同就业创业创新示范基地”。

学院各招生专业培养目标、主干课程、就业方向介绍

1. 玉器设计与工艺专业

【培养目标】本专业面向工美用品制作业的玉石雕刻工艺品制造、珠宝首饰制造职业群，培养能够从事玉器及珠宝首饰设计、制作、鉴赏、营销等工作的技术技能人才。

【主干课程】玉器纹样设计、白描、三维造型塑造、玉石雕刻工艺、专创融合综合项目设计与执行、机雕设计与制作、挂件设计与制作、把玩件设计与制作、传统工艺美术、大师工作室综合项目、校企合作项目、创新创业项目。

【就业方向】主要面向工美用品制作业的玉石雕刻工艺品制造、珠宝首饰制造职业群，从事数字雕刻模型设计师、电脑雕刻师、珠宝玉石销售专员、珠宝玉石鉴定师、宝玉石新产品开发师等。                           

2. 首饰设计与工艺专业

【培养目标】本专业立足广东，面向全国，主要服务粤港澳大湾区珠宝产业发展需求，培养适应区域珠宝设计、智能制造、品牌运营等产业升级方向的高素质技术技能人才。专业强调艺术审美与数字技能并重，培养学生具备首饰设计能力、3D建模能力、金属工艺制作能力、宝石镶嵌技能、AI创意设计能力，以及项目整合与创新表达能力。毕业生能胜任珠宝首饰设计、定制制作、数字建模、智能生产对接、品牌推广与运营等岗位，成长为具备创意能力、实践能力与职业素养的复合型设计人才。

【主干课程】设计创意方法、素金首饰设计专题、镶嵌首饰设计专题、主题首饰设计、配饰产品交互设计、三维数字建模与输出、数字精密建模与输出、自由创意数字建模与输出、首饰金属工艺、首饰特种材料制作工艺、金雕与镶嵌工艺、首饰复合材料制作工艺、职业技能等级证书培训、综合项目设计与执行等

【就业方向】面向粤港澳大湾区完整的珠宝产业链，在大型珠宝集团、品牌设计公司、珠宝制造工厂、原创设计师品牌等类型的企业中就业，从事珠宝首饰设计、3D数字建模、贵金属首饰制作、宝石镶嵌、定制设计、品牌企划、新媒体视觉设计、产品运营与销售咨询等岗位。

                           

3. 艺术设计专业

 【培养目标】培养具有创新能力，能够运用现代设计方法与手段进行平面设计以及设计管理的高技能综合型人才。

 【主干课程】广告策划与设计、VI设计、字体设计、版式设计、包装设计等。

 【就业方向】毕业生主要面向专业广告设计公司和互联网创新型媒体公司，从事广告设计、插画设计、企业形象策划设计、产品包装设计等相关工作。主要工作岗位为平面设计师、界面设计师、商业插画师、包装设计师、设计管理、市场营销等相关岗位。

                           

4. 影视动画专业

【培养目标】本专业面向动漫行业、游戏行业、影视行业，培养能够从事二维动画制作、三维动画制作、游戏美术设计、影视后期制作职业群，能够从事原画设计、游戏美术设计、特效合成、后期剪辑工作的高素质高技能人才。

【主干课程】动画造型设计、AIGC动画场景设计、三维动画制作、动画后期合成、影视短片创作、专创融合综合项目设计与执行、校企合作项目。

【就业方向】面向行业：动漫设计行业、游戏设计行业、影视制作行业等。对应行业岗位：原画设计师（美术设计师）、游戏美术设计师、二维动画师、三维模型制作师、三维纹理制作师、三维动画制作师、特效合成师、剪辑师等。

                           

5. 产品艺术设计专业

 【培养目标】本专业面向工业设计服务等行业的工业（产品）设计工程技术人员、专业化设计服务人员等岗位（群），能够从事产品设计师、工业设计师、文创产品设计师、家具设计师、玩具设计师、交互设计师、产品动画制作师等工作的高技能人才。

【主干课程】产品设计与开发、生活用品设计、专题设计、造型设计、专创融合综合项目设计与执行。

【就业方向】面向各类现代产品制造业的产品设计与营销部门、贸易公司和专业产品设计机构。

                           

6. 数字媒体艺术设计专业

    【培养目标】本专业面向文化艺术、数字内容服务行业，培养能够从事数字媒体创意设计、数字交互内容设计、虚拟现实内容设计与制作的技术技能人才。

   【主干课程】数字项目合成、数字摄影摄像、交互项目设计、数字创意产品设计、数字软件应用、新媒介应用技术。

   【就业方向】面向电视台、视频拍摄制作公司、门户网站、传媒公司、数字媒体艺术设计机构，从事视频采集、编辑、交互媒体设计与制作等岗位。  

                         

7. 环境艺术设计

     【培养目标】本专业面向建筑装饰行业、软装配饰行业，培养能够胜任环境装饰方案设计、施工图绘制、效果图制作及施工管理、软装配饰等岗位工作，掌握环境艺术设计专业知识和动手操作技能的技术技能人才。

     【主干课程】设计制图与测绘、建筑装饰材料与施工工艺、设计表现技法、Autocad绘图、sketchup、三维软件应用（3DSMAX）、二维软件应用、方案快题设计、居住空间设计、公共空间设计、娱乐空间设计、展览空间设计、样板房软装设计、职业技能等级证书培训、综合项目设计与执行等。

     【就业方向】毕业后在环境艺术设计公司、装饰公司、建筑设计院、房地产公司、软装设计公司等单位，从事住宅空间设计、展示空间设计、办公空间设计、娱乐空间设计、软装设计、施工图和效果图设计制作、施工管理、监理等岗位。